小學語文四年級（上）第一單元練習題
題次
基礎積累與運用
（
50
分）
閱讀積累與運用
（
20
分）
習作表達
（
30
分）
合計
（
100
分）
得分
第一部分：基礎積累與運用（
50
分）
一、拼音部分
1
、看拼音寫詞語。
（
10
分）
b
á
o w
ù
j
ì
ng j
ì
gu
ī
l
ǜ
f
a
i t
?
ng hu
ī
f
ù
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
l
ǒ
ng zh
à
o zh
ú
g
ā
n f
a
ng x
ì
c
à
n l
à
n zh
à
o y
à
o
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
2
、給帶點的字選擇正確的讀音，并打上“√”
。
(2
分
)
堤岸（
t
í
d
ī）
屹立（
y
ì
y
ǐ）
興奮（
x
ī
ng x
ì
ng
）
枝干（
g
ā
n g
à
n
）
二、字詞部分。
1
、查字典填空。
（
2
分）
“卷”按音序查字法，應先查字母（
）
，再查音節（
）
；按部首查
字法，應先查（
）部；
“卷”字共有（
）畫。
2
、組詞。
（
4
分）
潮（
）
霧（
）
舊（
）
沸（
）
嘲（
）
雪（
）
歸（
）
拂（
）
3
、把下面的詞語補充完整。
（
6
分）
新
課
標
第
一
網
若（
）若（
）
（
）頭（
）進
( )( )
東望
風（
）浪（
）
（
）天（
）地
( )( )
江面
4
、按要求寫詞語。
（
3
分）
寫近義詞：靜寂（
）
逼近（
）
光明（
）
寫反義詞：興奮（
）
狹窄（
）
鎮定（
）
5
、比一比，然后選擇恰當的詞語填空。
（
2
分）
突然
果然
居然
仍然
1
、鳥的天堂里（
）沒有一只鳥。
2
、他來得很（
）
。
3
、老師生病了，但（
）堅持給我們上課。
4
、我真沒有想到他（
）會做出這樣的事情來。
6
、我能給加點的字選擇恰當的解釋。
（
3
分）
觀
:
①看
②景象，樣子
③對事物的認識或看法
觀潮（
）
景觀（
）
樂觀（
）
奇觀（
）
旁觀（
）
悲觀（
）
7
、我會按要求改寫句子。
（
10
分）
（
1
）擴句：浪潮越來越近，猶如戰馬飛奔而來。
_______________________
（
2
）縮句：微風吹拂著河岸邊千萬條才展開嫩葉的柳絲。
_______________________
（
3
）改為擬人句：小鳥在枝頭上叫。
_______________________
（
4
）改成把字句：那聲音震得大地顫動起來。
_______________________
（
5
）修改病句：春節期間，媽媽買了許多蔬菜、青菜、胡蘿卜和糖果。
_______________________
8
、我會判斷對錯，對的打“√”
，錯的打“×”
。
（
2
分）
(1)
《鳥的天堂》的作者是巴金。
（
）
(2)
模糊的“?！弊x作“
m
ú”。
( )
（
3
）
《鳥的天堂》這篇課文中是講作者三次去鳥的天堂。
（
）
（
4
）
《觀潮》的作者是葉圣陶。
（
）
9
、我能把本單元積累的好詞、佳句、詩句按要求寫出來。
（
6
分：
2:2:2
）
寫四字詞語或成語：
寫一句佳句：
寫兩句古詩：